新加坡加拿大国际学校（CanadianInternationalSchool,CIS）的中学部是该校教育体系中的重要组成部分。从7年级到10年级，CIS中学部提供知识、技能和态度的培养，帮助学生们成为21世纪的积极和有效参与者。本篇文章将从多个角度探讨CIS中学部如何培养21世纪积极参与者。
以MYP框架为基础的教学模式
新加坡加拿大国际学校CIS中学部采用了国际文凭组织中学项目课程（MYP）框架，旨在鼓励学生在学习和现实世界之间建立实际联系。通过此框架，学生们能够系统地掌握各种基础知识和技能，并且将其应用于具体场景中。MYP的学习内容包括中文、法语、西班牙语、英文、数学、科学、个人和社会、视觉艺术和体育等方面，为学生们提供了全面而深入的学习经验。
培养全球视野和跨文化素养
新加坡加拿大国际学校CIS中学部注重培养学生的全球视野和跨文化素养，为他们未来参与国际事务做好准备。学校通过各种方式鼓励学生参加国际交流、文化沟通和志愿者服务等活动，使他们能够更好地了解不同国家和文化之间的差异和联系，并且在这样的环境中锻炼自己的领导力和创造力。
注重实践和创新能力的培养
新加坡加拿大国际学校CIS中学部强调学生的实践和创新能力的培养，帮助他们在学习中更好地运用知识和技能。学校开设了各种项目制学习课程，鼓励学生们通过团队合作和实践经验，发挥自己的潜力和创造力，提高自己的领导力和竞争力。
为DP课程做好充分准备
CIS中学部的MYP框架，为完成IB文凭课程（DP）做好充分准备。在MYP的基础上，CIS中学部还开设了一系列DP相关的选修课程，包括物理、化学、生物、历史、商业管理、音乐等，帮助学生们更好地适应后续的IB教育。
新加坡加拿大国际学校中学部以其先进的教学模式和注重实践和创新能力的教育理念，培养了一批有全球视野和跨文化素养、具备实践和创新能力的学生。同时，学校为学生完成IB文凭课程（DP）做好了充分准备，为他们未来的发展打下坚实的基础。相信，在CIS的教育引领下，每一位学生都可以成为一个21世纪的积极参与者，为人类社会的发展做出更大的贡献。
