申请案例参考：Q同学获录新加坡加拿大国际学校国际文凭大学预科课程（十一至十二年级）

　　申请案例参考。Q同学是一名中学生，英语表现较强，但数学基础不均衡，对进入高年级后的课程选择与升学方向尚未明确。姚静顾问在正式递交前，先核对国际文凭大学预科课程（十一至十二年级）的入学条件，确认常规入口为十一年级开学后前两周，并判断Q同学应以十一年级新生身份申请。

　　顾问对照年级要求整理成绩报告，同时针对数学部分提出补充分析，并制定英语适应计划，回应学校对学业和语言基础的双重评估。由于前期条件核对充分，Q同学在窗口期内顺利递交并参加评估，最终通过审核，确认获录国际文凭大学预科课程（十一至十二年级）。