申请新加坡加拿大国际学校时，原校成绩采用百分制，不需要家长自行换算成IB等级。正确的做法是提交原校出具的正式成绩单，并附上评分说明或课程描述。自行制作换算表或把百分制分数改写成IB等级，反而可能让材料真实性受到质疑。
百分制成绩可以单独提交
百分制成绩本身是完整、可识别的评估记录。新加坡加拿大国际学校招生评估会参考学生原校使用的评分制度，而不是只接受某一种分数表达。家长不需要把百分制分数提前变成IB的1至7分等级。原校成绩单上的百分数、等级或描述，都可以作为正式学习记录提交。
保留原校正式成绩和评分说明
准备申请材料时，应优先提供原校正式出具的完整成绩单。如果成绩单上只有百分数，没有解释多少分属于优秀、良好或合格，可以同时附上原校的评分说明。评分说明通常包括分数区间、等级对应关系、班级或年级平均表现等信息。家长自行制作的换算表不能替代原校的评分说明。
翻译与改变评分尺度要分开处理
如果原校成绩单不是英文，需要提供翻译。翻译只解决语言问题，不应改变原有的分数或等级。百分制分数在翻译后仍应保留为百分制分数。家长不应在翻译过程中把百分制分数改成IB等级，也不应额外添加原校没有给出的评价。语言转换和评分制度转换是两件不同的事情。
招生评估关注学习背景而非人为换算
新加坡加拿大国际学校的入学评估不会单看一个分数是否被换算成某种等级。招生团队需要理解学生之前的学习背景、科目难度、评分口径和在校表现。与其把精力花在自行换算分数上，不如补充课程描述、学习内容说明或教师评语，让招生团队更准确地理解原校成绩的实际含义。
哪些材料有助于解释百分制成绩
除了正式成绩单，以下材料可以帮助招生团队理解百分制成绩：原校的评分制度说明、科目大纲或课程内容概要、年级排名或班级平均分说明、教师推荐信或评价表。这些材料不需要家长重新计算分数，而是提供原始背景信息。
不建议自行换算的原因
自行将百分制成绩换算成IB等级，容易出现口径不一致的问题。不同学校、不同科目对百分制分数的解释并不相同。家长自行制作的换算表可能缺少统一的评分依据，也可能让招生团队误以为原校已经采用了IB评分制度。保持原始成绩的真实性，比提供一套看起来整齐的换算表更加重要。
准备材料的稳妥顺序
第一步，先联系原校索取正式成绩单，确认成绩单上的评分说明是否完整。第二步，如果成绩单不是英文，安排规范翻译，保留原始分数。第三步，整理原校的评分制度说明或课程描述。第四步，如果对材料要求不确定，可以联系新加坡加拿大国际学校招生团队确认，电话号码为+65 6734 8088。照这个顺序准备，通常可以避免因成绩换算问题反复补件。